甘肅省政協(xié)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育讀書(shū)班19日開(kāi)班。省政協(xié)黨組書(shū)記、主席莊國(guó)泰出席并講話。他強(qiáng)調(diào)，要全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干上取得實(shí)效，為加快推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化甘肅實(shí)踐作出政協(xié)新貢獻(xiàn)。

莊國(guó)泰領(lǐng)學(xué)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論專題摘編》有關(guān)篇目，省政協(xié)副主席王銳領(lǐng)學(xué)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專題摘編》有關(guān)篇目。

莊國(guó)泰強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持原原本本學(xué)，準(zhǔn)確把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)內(nèi)涵、核心要義、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求，掌握蘊(yùn)含其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，學(xué)出堅(jiān)定信念、學(xué)出絕對(duì)忠誠(chéng)、學(xué)出責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在以學(xué)鑄魂上取得實(shí)實(shí)在在的成效。要堅(jiān)持交流研討學(xué)，深入研討、互相啟發(fā)、共同提高，學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際本領(lǐng)，轉(zhuǎn)化為對(duì)甘肅構(gòu)建“一核三帶”區(qū)域發(fā)展格局、實(shí)施“四強(qiáng)”行動(dòng)和做好“五量”文章的深度思考，轉(zhuǎn)化為助力甘肅經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的具體對(duì)策建議，在以學(xué)增智上取得實(shí)實(shí)在在的成效。要堅(jiān)持對(duì)標(biāo)對(duì)表學(xué)，把主題教育同“三抓三促”行動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，持續(xù)正學(xué)風(fēng)、大興實(shí)干之風(fēng)、馳而不息轉(zhuǎn)作風(fēng)，著力整治“官本位”“庸懶散”等作風(fēng)問(wèn)題，在以學(xué)正風(fēng)上取得實(shí)實(shí)在在的成效。要堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際學(xué)，緊密聯(lián)系習(xí)近平總書(shū)記對(duì)甘肅重要講話重要指示批示精神、中國(guó)式現(xiàn)代化甘肅實(shí)踐和政協(xié)工作實(shí)際，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大思想武器，在以學(xué)促干上取得實(shí)實(shí)在在的成效，在助力甘肅經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展中展現(xiàn)新作為。

郭承錄、贠建民，陳青，袁占亭及王建太出席。省委第三巡回指導(dǎo)組列席。

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