明年實(shí)現(xiàn)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)省內(nèi)一本招生

甘肅省政府辦公廳近日印發(fā)《關(guān)于加快推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新發(fā)展的若干措施》提出6個(gè)方面共20條改革措施，確保到2025年基本建立高水平醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系，2030年建成更高水平的醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系，醫(yī)學(xué)科研創(chuàng)新能力和服務(wù)衛(wèi)生健康事業(yè)能力顯著提高。

支持蘭大醫(yī)學(xué)院（部）爭創(chuàng)國家級(jí)一流醫(yī)學(xué)類專業(yè)

《措施》提出，協(xié)同推進(jìn)省部共建蘭州大學(xué)醫(yī)學(xué)院（部），支持爭創(chuàng)國家級(jí)一流醫(yī)學(xué)類專業(yè)，培養(yǎng)高層次“精英”醫(yī)學(xué)人才。支持西北民族大學(xué)和甘肅中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)學(xué)教育爭創(chuàng)省級(jí)醫(yī)學(xué)類一流專業(yè)，重點(diǎn)培養(yǎng)臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等基礎(chǔ)類人才。推動(dòng)河西學(xué)院和甘肅醫(yī)學(xué)院加快向現(xiàn)代高等醫(yī)學(xué)教育轉(zhuǎn)型，提高培養(yǎng)醫(yī)學(xué)人才的能力和水平。

擴(kuò)大博士生和專業(yè)學(xué)位研究生招生規(guī)模

調(diào)整醫(yī)學(xué)教育學(xué)歷培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，加快發(fā)展研究生教育，積極培育和努力爭創(chuàng)醫(yī)學(xué)博士點(diǎn)博士授權(quán)單位，優(yōu)化醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大博士生和專業(yè)學(xué)位研究生招生規(guī)模。高質(zhì)量發(fā)展本科教育，增量計(jì)劃傾斜支持臨床醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、中醫(yī)學(xué)類等急需緊缺專業(yè)�？刂聘呗殻▽？疲┡R床醫(yī)學(xué)類專業(yè)招生規(guī)模，擴(kuò)大高職護(hù)理類人才供給。實(shí)施基層醫(yī)療衛(wèi)生人員高職擴(kuò)招專項(xiàng)計(jì)劃，提升在職低學(xué)歷人員的學(xué)歷層次。

拓寬優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考醫(yī)學(xué)院校渠道

積極采取措施吸引優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考醫(yī)學(xué)專業(yè)，完善博士研究生“申請—考核”招生選拔機(jī)制，擴(kuò)大臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)藥專業(yè)直博生、本碩博連讀比例。加大政策保障力度，支持八年制醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生進(jìn)入博士后流動(dòng)站。擴(kuò)大省內(nèi)醫(yī)學(xué)院校醫(yī)學(xué)一本招生規(guī)模，2022年實(shí)現(xiàn)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)省內(nèi)一本招生。

加大全科醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)力度

加快培養(yǎng)“小病善治、大病善識(shí)、重病善轉(zhuǎn)、慢病善管”的防治結(jié)合全科醫(yī)學(xué)人才，逐年增加培養(yǎng)規(guī)模。將全科醫(yī)學(xué)教育納入醫(yī)學(xué)院校發(fā)展規(guī)劃，健全全科醫(yī)學(xué)教學(xué)組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)面向全體醫(yī)學(xué)生的全科醫(yī)學(xué)教育。深入實(shí)施農(nóng)村訂單定向免費(fèi)醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃，動(dòng)態(tài)調(diào)整承擔(dān)院校培養(yǎng)規(guī)模，以考生戶籍所在市州為單位進(jìn)行定向招生，加大聯(lián)合培養(yǎng)力度，學(xué)生畢業(yè)后履行到定向就業(yè)服務(wù)地基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)6年的義務(wù)。

試點(diǎn)九年制中西醫(yī)結(jié)合教育

突出中醫(yī)藥特色人才培養(yǎng)，挖掘發(fā)揮甘肅中醫(yī)傳統(tǒng)優(yōu)勢，支持甘肅中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)基礎(chǔ)類、經(jīng)典類、疾病防治類、道地中藥材類等特色學(xué)科建設(shè)。試點(diǎn)九年制中西醫(yī)結(jié)合教育，培養(yǎng)少而精、高層次、高水平的中西醫(yī)結(jié)合人才。加大中藥材種植、中藥炮制、中醫(yī)養(yǎng)生、道地中藥材種質(zhì)資源保護(hù)與應(yīng)用、老年護(hù)理等應(yīng)用型中醫(yī)藥健康服務(wù)人才培養(yǎng)力度。

強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員臨床實(shí)踐活動(dòng)

醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)臨床帶教教師和指導(dǎo)醫(yī)師要加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生的臨床教學(xué)活動(dòng)，副高以上職稱醫(yī)務(wù)人員每年至少帶4至5名高校畢業(yè)年級(jí)醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生或住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師。在績效考核、職稱晉升評(píng)價(jià)、科研項(xiàng)目立項(xiàng)和學(xué)科帶頭人等評(píng)選中，一般優(yōu)先使用完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)量和住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)指導(dǎo)任務(wù)量的醫(yī)務(wù)人員。

加強(qiáng)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)

制定住院醫(yī)師培訓(xùn)對象管理規(guī)定，面向社會(huì)招收的普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)合格、當(dāng)年在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)就業(yè)的，在招聘、派遣、落戶等方面，按當(dāng)年應(yīng)屆畢業(yè)生同等對待。對經(jīng)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格的本科學(xué)歷臨床醫(yī)師，在人員招聘、職稱晉升、崗位聘用、薪酬待遇等方面，與臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)專業(yè)學(xué)位碩士研究生同等對待。