甘肅臨夏：東西協(xié)作共筑“幸福教育夢(mèng)”

人民網(wǎng)蘭州11月13日電（王文嘉）治貧先治愚，扶貧先扶智。擺脫貧困，不僅要和物質(zhì)貧困告別，更要增強(qiáng)內(nèi)生動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)人口素質(zhì)提升、全面發(fā)展。十年來(lái)，福建省廈門市在東西部扶貧協(xié)作工作中把發(fā)展教育作為“挖窮根”的根本性舉措，加大對(duì)甘肅省臨夏州貧困地區(qū)、貧困人口的教育幫扶，從興建教學(xué)設(shè)施、捐資助學(xué)到互派教師交流學(xué)習(xí)等方面全面幫助臨夏州提升義務(wù)教育普及水平，逐步實(shí)現(xiàn)從“扶教育之貧”到“靠教育扶貧”。

臨夏州臨夏市南龍鎮(zhèn)單子莊村距離廈門市思明區(qū)2000多公里，這里的小學(xué)因?yàn)樗济鲄^(qū)的愛心援助被命名為單子莊思明小學(xué)。2018年，思明區(qū)政府援助了200萬(wàn)元幫助單子莊小學(xué)進(jìn)行改擴(kuò)建，工程完工后，總建筑面積近2000平方米，可容納600名學(xué)生就讀的新校舍投入使用。學(xué)校教學(xué)樓從原來(lái)門窗不嚴(yán)、地面不平的“危房”，變成了配備齊全的新教學(xué)樓。

現(xiàn)如今，步入單子莊思明小學(xué)，音樂室里歌聲悠揚(yáng)，美術(shù)室里創(chuàng)意無(wú)限，同學(xué)們還可以到“心靈驛站”和老師們面對(duì)面聊聊天，孩子們的校園生活多了“色彩”，也更加溫暖。

單子莊思明小學(xué)不僅辦學(xué)條件得到了改善，該校還和廈門市思明第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)結(jié)成了“友好幫扶學(xué)校”，實(shí)現(xiàn)了資源共享。

“今年疫情防控期間我們組織學(xué)生參加了思明第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的線上教學(xué)活動(dòng)，思明第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)也選派了骨干教師到學(xué)校實(shí)地指導(dǎo)工作，教師和學(xué)生們都受益匪淺。”單子莊思明小學(xué)副校長(zhǎng)馬偉說(shuō)。

臨夏州許多校園里都留下了廈門市援建的印記。和政縣嘉庚實(shí)驗(yàn)幼兒園、永靖縣鷺島幼兒園、廣河縣火炬小學(xué)……一間間寬敞明亮的教室的建成托起了孩子們的未來(lái)和夢(mèng)想。

廣河縣火炬小學(xué)學(xué)生馬艷說(shuō)：“新學(xué)校建成后，教室里特別明亮，我們可以清晰地看到黑板上的字，班上的同學(xué)都特別開心�！�

校舍舊貌換新顏，來(lái)自廈門先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和辦學(xué)理念也為臨夏的教育發(fā)展注入源源不斷的“活水”。今年以來(lái)，廈門市共派出480名教師前往臨夏州開展支教活動(dòng)，培訓(xùn)臨夏州教師4.5萬(wàn)人次；廈門市還累計(jì)投入資金2.67億元幫助臨夏州建設(shè)中小學(xué)和幼兒園。

一首《河州的花兒鼓浪的琴》唱出了廈臨兩地心手相連的深情。歌曲的創(chuàng)作者是廈門援臨教師朱丹紅，作為今年廈門對(duì)口幫扶臨夏送教活動(dòng)的副隊(duì)長(zhǎng)，從4月份來(lái)到臨夏后，朱丹紅就馬不停蹄地開始了送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。

“我看到了老師們教學(xué)都很認(rèn)真，孩子們也肯學(xué)，我相信每一個(gè)孩子都能帶著夢(mèng)想走出大山，飛得更高更遠(yuǎn)，我也相信臨夏的教育會(huì)越來(lái)越好�！敝斓ぜt說(shuō)。