移民學(xué)校古浪四中素質(zhì)教育成果顯著

古浪縣第四中學(xué)的前身是位于山區(qū)的橫梁中學(xué)。作為古浪縣易地扶貧搬遷教育布局的重中之重，2017年學(xué)校整體搬遷至黃花灘。

搬遷下山后，面對消除貧困代際傳遞、讓學(xué)生全面發(fā)展的要求，教師倍感壓力。古浪縣教育局局長邸光琦說，以前山區(qū)辦教育，素質(zhì)教育處于末端。

在全新的環(huán)境里，生活習(xí)慣的差異對學(xué)生帶來的影響紛紛顯現(xiàn)。邸光琦回憶，學(xué)生剛下山時，有的不會使用沖水馬桶、有的亂扔垃圾、有的壓根不排隊……

“我們究竟要培養(yǎng)什么樣的學(xué)生？”古浪四中校長王國武對記者說：“我們在反思，學(xué)生的成績和快樂成長之間能不能融合�！庇谑牵�古浪的教育工作者開始轉(zhuǎn)變教育理念，素質(zhì)教育受到前所未有的重視。

學(xué)校提倡以學(xué)生“自治”為核心，一切以學(xué)生健康、快樂作為出發(fā)點。慢慢地，學(xué)生的素質(zhì)提高了。9月4日上午，記者在男生宿舍看到，每一間宿舍都窗明幾凈，過去臟亂差的現(xiàn)象沒有了。中午時分，食堂門口排著整齊的隊伍，打飯的學(xué)生很有秩序，最先打到飯的學(xué)生會自覺坐到最里端，這樣做是方便后來的同學(xué)。

教學(xué)樓里，還有一個閱讀長廊，借什么書、什么時候歸還，全部由學(xué)生自己記錄在廊口的登記本上，短短5個月已經(jīng)用光了10本登記本。

記者見到高振翔同學(xué)時，他的學(xué)習(xí)成績已經(jīng)上升至班里的中等生�！耙郧俺煽儾睿�不想學(xué)。后來在閱讀長廊看了《平凡的世界》，我覺得人生就是要不斷奮斗�！�

教師的教學(xué)方式也在改變，上課更多采用互動的方式，和學(xué)生一起成長。

經(jīng)過3年的實踐，古浪四中在全縣中考中名列前茅，學(xué)校堅持的素質(zhì)教育成果得到了社會的肯定，周邊學(xué)生紛紛慕名前來就讀，全校有一半的學(xué)生來自古浪縣城等地。